Версия для слабовидящих
Материальная база
Группа
Учебный год
Группа
2022 / 23
Группа № 8 "Капитошка" (среднего возраста)
Паспорт помещения (DOCX; 25.38 Кб)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Учебно-методические материалы
  • Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования "От рождения до школы" / Под редакцией Н.Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой - Издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, Москва, 2014г. (1 экз.)
  • ФГОС. Программа и краткие методические рекомендации, для работы с детьми 4-5 лет. / Н. Арапова-Пискарева - М.: Мозаика - Синтез, 2018г. (1 экз.)
  • Социально-коммуникативное развитие дошкольников, 4-5 лет / Абрамова Л.В., Слепцова И.Ф. - Москва: Мозаика-Синтез, 2017г. (1 экз.)
  • Этические беседы с дошкольниками. Для занятий с детьми 4-7 лет. / Петрова В.И., Стульник Т.Д. - Москва: Мозаика-Синтез, 2017г. (1 экз.)
  • Знакомим дошкольников с правилами дорожного движения. / Саулина Т.Ф. - Москва: Мозаика-Синтез, 2014г. (1 экз.)
  • Формирование основ у безопасности дошкольников. Для занятий с детьми 2-7 лет. Соответствует ФГОС ДО. / Белая К.Ю. - Москва: Мозаика-Синтез, 2021г. (1 экз.)
  • Трудовое воспитание в детском саду. Для занятий с детьми 3-7 лет. Соответствует ФГОС ДО. / Л.В. Куцакова - - Москва: Мозаика-Синтез, 2014г. (1 экз.)
  • Занятия по формированию элементарных математических представлений. Для детей 4-5 лет. / И.А. Помораева, В.А. Позина - Москва: Мозаика-Синтез, 2014г. (1 экз.)
  • Конструирование из строительного материала. Для детей 4-5 лет. / Куцакова Л.В. - Москва: Мозаика-Синтез, 2014г. (1 экз.)
  • Ознакомление с природой в детском саду для детей 4-5 лет. / Соломенникова О.А. - Москва: Мозаика-Синтез, 2014г. (1 экз.)
  • Ознакомление с предметным и социальным окружением. Для детей 4-5 лет. / Дыбина О.В. - Москва: Мозаика-Синтез, 2014г. (1 экз.)
  • Развитие речи в детском саду (4-5 лет). / Гербова В.В. - Москва: Мозаика-Синтез, 2014г. (1 экз.)
  • Изобразительная деятельность в детском саду (4-5 лет). / Комарова Т.С. - Москва: Мозаика-Синтез, 2014г. (1 экз.)
  • Примерные планы физкультурных занятий (4-5 лет). / Федорова С.Ю. - Москва: Мозаика-Синтез, 2018г. (1 экз.)
Уголки в группе
Учебный год
Уголок
2022 / 23
  • Центр безопасности: Дидактические, настольные игры по профилактике ДТП, макет перекрестка, дорожные знаки, литература о правилах дорожного движения, материалы, связанные с тематикой ОБЖ (иллюстрации, игры) и др.
Центр безопасности 1
Центр безопасности 2
Центр безопасности 3
2022 / 23
  • Центр искусства: Материалы и оборудование для всех видов самостоятельной изобразительной деятельности (наборы гуаши, акварели, восковых мелков, цветных карандашей, пластилина, глины, материалов для детского дизайна и др.), природный и дополнительный материал для конструирования, муляжи, иллюстративный материал с изображением фруктов, овощей, деревьев, животных, схематическое изображение птиц, животных, человека, продукты детского творчества (созданные детьми иллюстрации по произведениям музыкального искусства), выставка работ одного ребенка, детей группы, выставка работ совместного творчества детей и родителей.
Центр искусства 1
Центр искусства 2
Центр искусства 3
2022 / 23
  • Центр конструирования: Наборы строительного материала. Чертежи и схемы помещений ДОУ, прилегающей местности, улиц и площадей родного города. Конструкторы. Модели построек, пооперационные карты создания моделей. Макеты построек, макеты ландшафтов, макеты среды обитания животных, выполненные детьми и взрослыми. Небольшие игрушки для обыгрывания построек (фигурки людей и животных и т.п.). Игрушечный транспорт средний и крупный. Грузовые, легковые машины.
Центр конструирования 1
Центр конструирования 2
2022 / 23
  • Центр познавательного развития: Стенд со сменяющимся материалом по познанию (расширению кругозора). Наборы геометрических фигур - плоские, объемные. Наборы карточек с цифрами, счетные палочки. Логико-математические игры. Счетный материал (фигуры объемные, палочки). Занимательные примеры. Лабиринты. Верёвочки разной длины, ленты широкие и узкие. Модели: года, дней недели, частей суток, часы. Дидактические игры на форму, цвет, размер, количество, часть – целое, сходства и различия. Настольно – печатные, дидактические игры естественно – научного содержания.
Центр познавательного развития 1
Центр познавательного развития 2
2022 / 23
  • Центр сенсорики: Центр сенсорики направлен на развитие сенсорного восприятия, мелкой моторики. В центре находятся вкладыши разной формы, игрушки-шнуровки разного вида, разные виды мозаик, настольные игры, игры с прищепками, пособия сделанные своими руками.
Центр сенсорики 1
Центр сенсорики 2
2022 / 23
  • Центр музыки: Портреты композиторов, музыкальные инструменты, игрушки-шумелки, музыкальные игрушки (озвученные, не озвученные), игрушки-самоделки, музыкально-дидактические игры и др.
Центр музыки 1
Центр музыки 2
2022 / 23
  • Патриотический центр: Государственная символика России, Алтайского края, города Рубцовска, образцы русских костюмов, фотоиллюстрации и предметы народно–прикладного искусства, предметы русского быта. Фотоальбомы, символы города и края, атласы, карты, книги о России, родном городе, энциклопедии, утварь и др.
Патриотический центр 1
Патриотический центр 2
2022 / 23
  • Центр природы: Календарь природы и погоды, комнатные растения в соответствии с возрастными рекомендациями, сезонный иллюстративный материал, стенд со сменяющимся материалом на экологическую тематику, макеты, наборы животных, дневники наблюдений за посадками, литература природоведческого содержания, набор картинок, альбомы, материал для проведения элементарных опытов, дидактические и настольно-печатные игры экологического содержания, атрибуты по уходу за цветами: лейки, лопатки, палочки для рыхления, салфетки из ткани, фартуки, опрыскиватель, природный и бросовый материал, контейнеры для сыпучих и мелких предметов, модели, схемы, пооперационные карты посадок, справочники, энциклопедии, детские халаты, клеенчатые передники, литература природоведческого содержания, муляжи фруктов, овощей; дикие и домашние животные и др.
Центр природы 1
Центр природы 2
Центр природы 3
2022 / 23
  • Речевой/литературный центр: Стеллаж для книг, книги по программе, любимые книжки детей, альбомы для рассматривания: «Профессии», «Времена года», «Детский сад» и т.д., постоянно сменяемые детские журналы, детские энциклопедии, фотографии авторов литературных произведений для детей, выставка литературных произведений по жанрам, выставка «умных книг» для детей: энциклопедии «Я познаю мир», «Отчего и почему?», «Всё обо всём», «Энциклопедия дошкольника»; Книги о природе. Книги из серии «Почемучкины вопросы» и др. Пособия для развития мелкой моторики: шнуровки, пальчиковые игры, буквы из разных материалов и т.д.; литературные игры, игры с грамматическим содержанием; султанчики, вертушки, ленточки для дыхательной гимнастики, мнемотаблицы для составления предложений и рассказов; пособия по краеведению (символика города, страны, игры, альбомы и т.д.); предметные и сюжетные картинки; альбомы или подборка иллюстраций по темам.
Речевой/литературный центр 1
Речевой/литературный центр 2
Речевой/литературный центр 3
2022 / 23
  • Центр сюжетно-ролевых игр: Оборудование и атрибутика для с/р игр по возрасту детей: «Семья», «Больница», «Магазин», «Школа», «Парикмахерская», «Почта», «Армия», «Библиотека», «Ателье» и др.). Предметы-заместители. Магазин: наборы продуктов, корзинки, касса, весы. Больница: набор «Доктор», телефон. Строитель: наборы конструкторов, каски. Автозаправочная станция. Парковка, машины, дорога. Наборы столовой, чайной посуды. Мебель (диван , шкаф для посуды, столик детский). Постельные принадлежности. Образные игрушки: • куклы разных размеров; • наборы овощей и фруктов; • наборы продуктов.
Центр сюжетно-ролевых игр 1
Центр сюжетно-ролевых игр 2
Центр сюжетно-ролевых игр 3
2022 / 23
  • Центр театра: Костюмы и декорации для организации театрализованной деятельности: - кукольный театр; - театр масок; - театр вязаной игрушки; - театр на ложках и др.
Центр театра 1
Центр театра 2
2022 / 23
  • Центр физкультуры и здоровья: Инвентарь для ОРУ: ленты, флажки, погремушки, платочки, кегли; мячи разных размеров; кольцеброс, бубен; наборы масок для подвижных игр; дискомфортные коврики, дорожки, инвентарь для массажа; дидактический материал; картотеки подвижных, спортивных, народных игр; карточки с комплексами упражнений, оборудование для ходьбы, бега, равновесия, прыжков, для катания, бросания, ловли, для ползания и лазания, атрибуты к подвижным и спортивным играм, нестандартное физкультурное оборудование.
Центр физкультуры и здоровья 1
Центр физкультуры и здоровья 2
2022 / 23
  • Центр социально-эмоционального развития: Фотоальбомы с групповыми и семейными фотографиями; телефон, клубочки разноцветных ниток (для разматывания и сматывания); игрушки для снятия психического напряжения: массажные мячики, мяч «антистресс», «коврик ЗЛОСТИ», "Мирилки", коробка примирения, различные эмоции, маски настроения, лэпбук "Что такое "хорошо" и что такое "плохо"?", пастольно-печатные игры : « Зоопарк настроений» ( поможет разобраться в своём и чужом настроении, в отношении к себе и окружающим), « Язык жестов» ( поможет ребёнку понимать язык тела), « Наши чувства и эмоции» ( знакомит детей с эмоциональным миром людей) и др.
Центр социально-эмоционального развития 1
Центр социально-эмоционального развития 2
2022 / 23
  • Центр экспериментирования: Оборудование для опытов и экспериментов с изобразительными материалами: красками, мелками, пластилином и др., картотека опытов, экспериментов, правила работы с материалом, карточки – схемы проведения экспериментов, индивидуальные дневники экспериментов, пособия для экспериментирования: вертушки, попрыгунчики, мыльные пузыри и др.; природный материал: песок, вода, глина, камешки, ракушки, плоды, семена и др.; фартуки, халаты, емкости разной вместимости, ложки, лопатки, палочки, воронки, сито, игрушки резиновые и пластмассовые для игр с водой; зеркала для игр с солнечным зайчиком и др.
Центр экспериментирования 1
Центр экспериментирования 2
Центр экспериментирования 3
Размер шрифта Шрифт Межсимвольный интервал Межстрочный интерва Цветовая схема Изображения